jueves, 27 de octubre de 2011

Sistema Regional de Información Educativa de los Estudiantes con Discapacidad SIRIED



Presentado en la VIII Jornadas de RIINEE por UNESCO el Sistema Regional de Información Educativa de los Estudiantes con Discapacidad tiene como objetivos:


Construir un sistema de información amplio, sistemático y sostenido y regionalmente comparable:


–Conocer y monitorear la situación educativa de los estudiantes con discapacidad en América Latina y El Caribe.

–Identificar las barreras que enfrentan las personas con discapacidad así como los recursos y apoyos que requieren


–Proporcionar información relevante para la definición, desarrollo y monitoreo de políticas y la provisión de recursos y apoyos que garanticen la igualdad de oportunidades de la población con discapacidad.

–Contribuir al monitoreo de Educación Para Todos aportando información sobre una población tradicionalmente excluida de las estadísticas educativas.


Para acceder:




Ponencia de Angel García Crespo en las VIII Jornadas de RIINEE



En esta entrada presentamos la ponencia de Angel García Crespo sobre Accesibilidad a los contenidos audiovisuales para personas con discapacidad.


También ha realizado en colaboración con Iratxe Quintana una GUÍA METODOLÓGICA BÁSICA PARA EL SUBTITULADO DE VÍDEOS. Esta guía es un excelente recurso para aprender a subtitular utilizando para ello un programa gratuito.

viernes, 21 de octubre de 2011

Ponencia de Rafael Sánchez Montoya en las VIII Jornadas de RIINEE


Ponente en las VIII Jornadas de RIINEE realizó un excelente trabajo entre su ponencia y el taller que realizó con los participantes.
Rafael Sánchez Montoya es profesor de la Universidad de Cádiz. Es Doctor en Métodos de Investigación e innovación educativa.

Ponencia de Soledad Cisternas en las VIII Jornadas de RIINEE

Empezamos a subir las ponencias de las VIII Jornadas de RIINEE sobre accesibilidad e inclusión educativa. 
Comenzamos con la ponencia de Soledad Cisternas. María Soledad Cisternas Reyes es abogada, Cientista Política. Integrante del Comité de expertos sobre los derechos de las personas con discapacidad de Naciones
Unidas. Actualmente ocupa el cargo de Vicepresidenta del Comité y Relatora del Protocolo Facultativo de este órgano.


EDUCACIÓN INCLUSIVA: PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL


Estos materiales elaborados por el Ministerio de Educación y la ONCE forman parte de la estrategia de formación y capacitación de los maestros y maestras latinoamericanos y españoles para la atención educativa de personas con discapacidad visual.
Están publicados en el ITE del Ministerio de Educación de España y forman parte de la estrategia de cooperación educativa de la red RIINEE.

PUBLICACIÓN EN FORMATOS ACCESIBLES


miércoles, 12 de octubre de 2011

DECLARACIÓN DE MONTEVIDEO A FAVOR DEL DERECHO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LA ACCESIBILIDAD UNIVERSAL PARA GARANTIZAR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DE CALIDAD. RIINEE



foto de los participantes




Ya se han realizado las VIII Jornadas de RIINEE sobre ACCESIBILIDAD, EDUCACIÓN E INCLUSIÓN. Los logros alcanzados han sido muchos. En sucesivas entradas iremos subiendo al blog las ponencias y los documentos elaborados. De momento en esta primera entrada ponemos la DECLARACIÓN DE MONTEVIDEO A FAVOR DEL DERECHO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LA ACCESIBILIDAD UNIVERSAL PARA GARANTIZAR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DE CALIDAD.
DECLARACIÓN EN FORMATO AUDIO

En breve subiremos las conclusiones y propuestas de trabajo conjunto para 2012.

Muchas gracias a todos y todas los que habéis hecho que  estas maravillosas jornadas. fueran posibles.
Desde el compromiso con la accesibilidad universal, la inclusión educativa y los Diseños Universales de Aprendizaje.

lunes, 10 de octubre de 2011

Laptop. Guía práctica





El libro es de Roxana E. Castellano y Rafael Sánchez Montoya (Montevideo, 2011: UNESCO/CREATICA/Plan CEIBAL).
Lo podemos encontrar en la página web de UNESCO MONTEVIDEO , en el enlace anterior o picando sobre la imagen.